Lietišķās uzvedības analīze (ABA)

Lietišķās uzvedības analīze jeb ABA ir metode, kas pārveido dzīves, izmantojot uz datiem balstītu pieeju uzvedības mainīšanai. Tā sniedz efektīvus rīkus gan bērniem ar attīstības traucējumiem, gan pieaugušajiem, veicinot pozitīvas uzvedības attīstību un problēmātiskas uzvedības samazināšanu. ABA terapija ir atzīta visā pasaulē kā zinātniski pamatota prakse, kas spēj radīt nozīmīgas un ilgstīgas pārmaiņas cilvēka dzīvē.

Lietišķās uzvedības analīze (ABA) ir sava veida uz pētījumiem balstīta uzvedības terapija cilvēkiem ar autismu un citiem attīstības traucējumiem. Tās mērķis ir redzēt pozitīvas uzvedības pieaugumu un negatīvas uzvedības samazināšanos. Bērni var arī apgūt jaunas prasmes un uzlabot savu sociālo mijiedarbību. Daudzi pētījumi ir pierādījuši ABA efektivitāti.

Pārskats

Kas ir lietišķās uzvedības analīze?

Vai jūsu bērnam ir grūtības sazināties ar citiem cilvēkiem? Vai jums ir grūtības izveidot acu kontaktu? Problēmas ar valodas attīstību? Iesaistīties ilgstošās vai intensīvās raudāšanas vai dusmu lēkmju epizodēs? Ja esat bērna ar autismu vecāks, jūs ļoti labi zināt, cik ļoti šī uzvedība var ietekmēt viņa dzīvi. Iespējams, vēlēsities apsvērt lietišķās uzvedības analīzi (ABA).

Lietišķā uzvedības analīze jeb ABA terapija ir uzvedības terapijas veids cilvēkiem ar autismu un citiem attīstības traucējumiem. Tas ir balstīts uz domu, ka, ja jūs atalgojat noteiktu uzvedību, bērni atkārtos šo uzvedību. Citiem vārdiem sakot, pastiprinot noteiktu uzvedību, šī uzvedība palielināsies. Ja jūs nepastiprināt noteiktu uzvedību, šī uzvedība samazināsies un galu galā var izzust pavisam. ABA var palīdzēt cilvēkiem ar autismu:

• Uzlabojiet sociālo mijiedarbību.
• Apgūstiet jaunas prasmes.
• Palieliniet pozitīvu uzvedību.
• Samaziniet izaicinošu uzvedību.

Pētījumi liecina, ka ABA būtiski ietekmē socializāciju, komunikāciju un izteiksmīgo valodu. Daži pētījumi ir parādījuši, ka, ja ABA terapija tika lietota vairāk nekā 20 stundas nedēļā pirmajos dzīves gados (līdz 4 gadu vecumam), tā radīja lielus ieguvumus attīstībā un pat samazināja vajadzību pēc īpašiem pakalpojumiem vēlākā dzīvē.

Procedūras detaļas

Kas notiek ABA terapijas laikā?

Kad jūsu bērns pirmo reizi sāk ABA terapiju, viņš tiksies ar padomes sertificētu uzvedības analītiķi (BCBA), kurš novērtēs jūsu bērna vajadzības un spēju līmeni. Kad viņi ir iepazinuši jūsu bērnu un sapratuši viņa spējas, viņi izstrādās individuālu ārstēšanas plānu, ņemot vērā konkrētus iejaukšanās mērķus.

Jūsu bērna ABA terapeits izmantos dažādas metodes atkarībā no jūsu bērna vajadzībām un uzvedības, uz kuru viņi vēlas vērsties.

ABA metodoloģijas

Ieviešot ABA, BCBA var izmantot vairākas metodes. Kopējās stratēģijas ietver mudināšanu, pastiprināšanu un funkcionālās komunikācijas palielināšanu.

Diskrētā izmēģinājuma apmācība (DTT)

Diskrētā izmēģinājuma apmācība (DTT) bieži tiek nepareizi lietota aizstājamā veidā ar ABA. Lai gan DTT ir mācīšanas metode, DTT un ABA nav viens un tas pats. Agrīnās ABA programmās mācīšanai bieži izmantoja tikai DTT. Taču metode, kuru pirmo reizi izmantoja doktors O. Ivars Lovaass 1960. gados, laika gaitā ir attīstījusies.

Izmantojot DTT, veselības aprūpes sniedzējs individuāli vada jūsu bērnu, veicot virkni uzdevumu ļoti strukturētā veidā, kas dažiem izglītojamajiem var būt efektīvs.

Agrāk pakalpojumu sniedzēji izmantoja sodu par nepareizu uzvedību. Tā vairs nav pieņemama metode DTT terapijā.

Pivotal Response Treatment (PRT)

Pivotal Response Treatment (PRT) ir daudz mazāk strukturēta nekā DTT. Terapija koncentrējas uz spēlēm un citām aktivitātēm, kas ir normāla bērna dzīves sastāvdaļa. PRT izmanto jūsu bērna intereses un uzmanību, lai vadītu mācīšanos.

Izmantojot PRT, terapeits seko jūsu bērna vadībai. Viņi nesāk darbību, kamēr jūsu bērns ar kaut ko neiesaistās. Piemēram, pieņemsim, ka jūsu terapeits vēlas mācīt jūsu bērnam viņa burtus. Viņi izlika bloku komplektu ar burtiem. Viņi var iepazīstināt ar šo ideju, bet viņi ļaus jūsu bērnam vadīt sevi līdz blokiem.

PRT izmanto arī dabiskas pastiprināšanas formas, kas saistītas ar mērķa uzvedību, nevis atlīdzību, piemēram, konfektes. Piemēram, ja jūsu bērns strādā ar bloku kaudzi, atalgojums var būt ļaut viņam notriekt kaudzi, ja tas ir tas, ko viņš vēlas darīt.

Agrīna sākuma Denveras modelis (ESDM)

Early Start Denver Model (ESDM) izmanto uz spēlēm balstītas aktivitātes, piemēram, PRT, taču vajadzības gadījumā izmanto arī tradicionālākas ABA formas, piemēram, DTT.

Izmantojot ESDM, vienas aktivitātes ietvaros ir jāsasniedz vairāki mērķi. Piemēram, viens no mērķiem varētu būt, lai jūsu bērns iemācītos trijstūra formu, tāpēc viņam tiks lūgts izvēlēties trīsstūra puzles gabalu. Un tajā pašā laikā viņi varētu vēlēties attīstīt smalkās motorikas, tāpēc viņiem būs jāievieto trīsstūra gabals puzlē.

Riski / ieguvumi

Kādas ir lietišķās uzvedības analīzes iespējamās priekšrocības?

Lietišķajai uzvedības analīzei ir daudz potenciālu priekšrocību, tostarp:

• Plaši izplatīts lietojums: ABA var lietot dažādiem veselības stāvokļiem, tostarp autismam.
• Personalizēts plāns: Jūsu bērna terapeits sastādīs plānu, kas pielāgots jūsu bērna vajadzībām un spējām.
• Uz pierādījumiem balstīta: Daudzi pētījumi ir parādījuši pozitīvus rezultātus.
• Mājās izmantojamas stratēģijas: ABA var palīdzēt jums mācīt un novērtēt progresu mājās.

Kādi ir izplatīti maldīgi priekšstati par lietišķās uzvedības analīzi?

Lietišķā uzvedības analīze pagātnē ir saņēmusi kritiku. Savā agrākajā formā ABA izmantoja sodu kā uzvedības modifikācijas metodi, ja bērni nespēja apgūt prasmes. Lai gan sods vairs netiek izmantots, daudzi cilvēki joprojām iebilst pret terapiju dažādu iemeslu dēļ, tostarp:

• Piespiedu “normalizācija” un izmaiņas: Pretinieki bieži apgalvo, ka ABA mēģina “normalizēt” neirodiverģentu bērnu uzvedību un likt viņiem rīkoties tāpat kā visi pārējie. Praksē ABA galvenais mērķis ir pievērsties sociāli nozīmīgai uzvedībai: tādai, kas ietekmē jūsu bērna drošību un mācīšanos.
• Salīdzinot ar dzīvnieku apmācību: ABA izmantotās metodes dažreiz tiek izmantotas dzīvnieku apmācībā. Tā kā ABA pamatā ir mācīšanās un uzvedības zinātne, pozitīva pastiprināšana un pamudinājumi tiek izmantoti kā mācību līdzekļi, lai risinātu sociāli nozīmīgu uzvedību.
• Koncentrējas uz uzvedības problēmām: Lai gan ABA mērķis ir samazināt izaicinošu uzvedību, efektīvas ABA programmas to dara, mācot funkcionālas alternatīvas un palielinot pozitīvu uzvedību.
• ABA izmanto kukuļošanu, lai mācītu bērniem: Tā kā pozitīvs pastiprinājums ir izplatīts ABA, tie, kas iebilst pret ABA, liek domāt, ka bērni tiek uzpirkti, lai viņi būtu “labi”. Ar pozitīvu pastiprinājumu jūsu bērnam jau iepriekš tiek parādītas cerības. Kukuļošanas gadījumā jūsu bērns bieži jau ir iesaistīts izaicinošā uzvedībā, kad tiek piedāvāta atlīdzība.

Atkopšana un Outlook

Cik ilgi manam bērnam būs nepieciešama ABA terapija?

Laiks, ko jūsu bērns pavada ABA terapijā, ir atkarīgs no daudziem faktoriem. Katrs bērns ir savādāks. Kad jūsu bērns sāk strādāt ar terapeitu, viņš var jums palīdzēt noteikt, cik ilgi jūsu bērnam var būt nepieciešams. Terapijas veids, palīdzība jūsu bērnam un tas, cik ātri viņi uzlabojas, ir faktori, ko jūsu bērna terapeits ņems vērā.

Ja jūsu bērns ir saņēmis autisma diagnozi, jūs varat justies satriekts. Jūs vēlaties darīt to, kas viņiem ir vislabākais, taču ir pieejamas dažādas ārstēšanas iespējas — ir grūti zināt, ko izvēlēties. Jūsu bērna veselības aprūpes sniedzējs ir vislabākā persona, ar kuru runāt par jūsu iespējām, taču jūs varat apsvērt piemērotu uzvedības analīzi. Izmantojot ABA terapiju, jūsu bērns strādās ar terapeitu, lai palīdzētu mainīt viņa uzvedību un, iespējams, vēlāk dzīvē samazinātu vajadzību pēc īpašiem pakalpojumiem.

Secinot, Lietišķās uzvedības analīze (ABA) ir efektīva pieeja, kas nodrošina ievērojamus uzvedības uzlabojumus dažādām mērķgrupām. Tās pielietojums izglītībā, ārstēšanā un organisma uzvedības korekcijā ir nodemonstrējis pozitīvus rezultātus, īpaši strādājot ar autisma spektra traucējumiem. ABA metožu pamatā ir empīriski pierādītas stratēģijas, kas ļauj veiksmīgi veicināt sociālo adaptāciju un mācīšanās spēju, atbilstoši katras personas individuālajām vajadzībām.