Artikulācijas traucējumi: kas tas ir, veidi un ārstēšana

Artikulācijas traucējumi ir runas traucējumi, kurus raksturo problemas skaļumu, skaidrumu vai pareizu runas veidošanu. Šīs traucējumus var izraisīt dažādi faktori, piemēram, muskuļu vājums vai neiroloģiskas problēmas. Ārstējot artikulācijas traucējumus, var izmantot dažādas metodes, piemēram, runas terapiju, muskuļu vingrinājumus vai tehnoloģiskas palīglīdzekļus. Ir svarīgi savlaicīgi diagnosticēt un ārstēt šos traucējumus, lai nodrošinātu, ka cilvēks var izteikties skaidri un saprotami.

Artikulācijas traucējumi ir bieži sastopams stāvoklis, kad jūsu bērns nevar radīt noteiktas skaņas. Piemēram, tie vienmēr var aizstāt “r” ar “w” vai “th” ar “s”. Traucējumi nav saistīti ar viņu smadzeņu, mutes vai dzirdes problēmām. Runas valodas patologs var diagnosticēt stāvokli un palīdzēt jūsu bērnam skaidri sazināties, izmantojot runas terapiju.

Pārskats

Kas ir artikulācijas traucējumi?

Lielākā daļa bērnu iemācās izrunāt visas runas skaņas līdz 4 vai 5 gadu vecumam. Bērniem, kuriem pēc šī vecuma ir grūti runāt skaidri, var būt runas skaņas traucējumi. Viens no runas skaņas traucējumu veidiem ir artikulācijas traucējumi, kas saistīti ar specifisku runas skaņu radīšanu.

Artikulācija ir process, kurā cilvēki iziet cauri, lai radītu skaņas, zilbes un vārdus. Bērns ar artikulācijas traucējumiem var nespēt radīt noteiktas skaņas vai veidot atsevišķas skaņas nepareizi. Tas var padarīt bērna runu grūti saprotamu un ietekmēt socializāciju un mācīšanos.

Šo stāvokli dažreiz sauc par funkcionāliem runas traucējumiem vai artikulācijas kavēšanos.

Kāda ir atšķirība starp artikulāciju un fonoloģiskiem traucējumiem?

Artikulācijas traucējumi un fonoloģiski traucējumi ir līdzīgi un bieži tiek sajaukti. Bet ir svarīgi tos nošķirt, jo ārstēšanas metodes atšķiras.

Bērniem ar artikulācijas traucējumiem ir problēmas ar motoriskajām funkcijām, kas nepieciešamas noteiktu runas skaņu atskaņošanai. Viņi nevar saskaņot savas lūpas, mēli, zobus, aukslēju (mutes jumtu) un plaušas, lai radītu noteiktas skaņas. Tie var radīt izkropļotas runas skaņas vai apmainīt skaņas, kuras viņi nevar radīt. Artikulācijas traucējumu piemēri ietver skaņas “th” neveidošanu un vienmēr “f” izmantošanu.

Ar fonoloģiskiem traucējumiem bērni var pareizi atskaņot skaņas, bet viņiem ir grūtības pareizi apvienot skaņas. Piemēram, jūsu bērns var pats izdot skaņu “d”. Bet, kad jūsu bērns mēģina pateikt vārdu, kas sākas ar “d”, viņš to aizstāj ar “g”.

Jūsu bērnam vienlaikus var būt abu veidu traucējumi.

Kam var rasties artikulācijas traucējumi?

Artikulācijas traucējumi rodas bērniem. Ja to neārstē, traucējumi var ilgt līdz pieauguša cilvēka vecumam. Ja pieaugušajam rodas runas skaņas traucējumi, tas ir saistīts ar citu iemeslu (traumatisks smadzeņu ievainojums vai insults).

Nezināmu iemeslu dēļ artikulācijas traucējumi ir biežāk sastopami zēniem nekā meitenēm. Bērnam, visticamāk, ir runas skaņas traucējumi, ja mātei grūtniecības vai dzemdību laikā ir bijušas komplikācijas. Runas skaņas traucējumi ir arī biežāk sastopami bērnam, kura ģimenē ir bijis šis stāvoklis.

Cik bieži ir runas skaņas traucējumi?

Runas skaņas traucējumi ir izplatīti, un tie skar 8% līdz 9% bērnu.

Simptomi un cēloņi

Kas izraisa artikulācijas traucējumus?

Artikulācijas traucējumiem nav zināms cēlonis. Tas nenozīmē, ka kaut kas nav kārtībā ar jūsu bērna smadzenēm, nerviem, lūpām, mēli, zobiem, žokli, plaušām vai dzirdi.

Ir arī citi runas traucējumu veidi, tostarp organiski, attīstības vai iegūti. Tos izraisa citi apstākļi, piemēram, strukturālas novirzes vai dzirdes traucējumi.

Kādas ir artikulācijas traucējumu pazīmes un simptomi?

Bērns ar artikulācijas traucējumiem var būt grūti saprotams. Tiem ir viens vai vairāki no četriem artikulācijas kļūdu veidiem:

• Papildinājums: Skaņu vai zilbju pievienošana vārdiem, kas tur neietilpst (piemēram, “puh-lay”, nevis “play”).
• Izkropļojumi: Skaņas mainīšana, kas var šķist ļip (kad “s” izklausās kā “th”).
• Izlaidums: Atsevišķu skaņu pilnīga izslēgšana no runas (piemēram, nekad neizmantojot “sc” “skolā vai “scratch”).
• Aizstāšana: Vienmēr aizstājot vienu skaņu ar citu (piemēram, izmantojot “s” nevis “th” vai “w” vietā “r”).

Ja jūsu bērns apzinās artikulācijas traucējumus, viņam var būt noteikta uzvedība:

• Izvairieties lasīt skaļi vai runāt ar citiem cilvēkiem.
• Kļūsti kluss vai šķiet pārmērīgi kautrīgs.
• Esiet neapmierināts, runājot.
• Pārtrauciet teikt dažus vārdus vispār.
• Cīnās ar pārliecību un pašcieņu.

Diagnoze un testi

Kā tiek diagnosticēti artikulācijas traucējumi?

Ja jūsu bērnam ir runas traucējumi, jūsu veselības aprūpes sniedzējs veiks fizisko pārbaudi un dzirdes pārbaudi. Šīs darbības palīdz izslēgt citus nosacījumus.

Ja runas traucējumus neizraisa medicīniska problēma, jūsu veselības aprūpes sniedzējs nosūtīs jūs pie runas valodas patologa (SLP). SLP ir runas, valodas un komunikācijas problēmu eksperts.

SLP novērtēs jūsu bērnu vairākos veidos:

• Lūdziet bērnam izrunāt noteiktas skaņas un veidot konkrētus vārdus.
• Tērzējiet ar savu bērnu, lai sarunas laikā novērtētu saistīto runu.
• Veiciet standartizētu diagnostikas testu.
• Apsveriet sava bērna slimības vēsturi, piemēram, priekšlaicīgas dzemdības, iepriekšējās ausu infekcijas un daudz ko citu.
• Apspriediet jebkuru runas traucējumu ģimenes anamnēzi.
• Apskatiet mutes dobuma struktūru, lai noskaidrotu, kādas problēmas varētu veicināt (piemēram, ar zobiem un aukslējām).
• Ņemiet vērā bērna akcentu un dialektu.
• Vērojiet bērna mutes kustību runas laikā.

Viņu SLP izmantos novērojumus un diagnostikas testus, lai diagnosticētu artikulācijas traucējumus vai cita veida runas traucējumus.

Viņi arī var novērtēt artikulācijas traucējumu smagumu no vieglas līdz smagas. Ir vairāki veidi, kā novērtēt smaguma pakāpi:

• Cik daudz no jūsu bērna runas var saprast SLP.
• Numurēta skala, piemēram, no 1 līdz 10.
• Procentuāli līdzskaņi ir pareizi.

Vadība un ārstēšana

Kā jūs labojat artikulācijas traucējumus?

Lai ārstētu artikulācijas traucējumus, jūsu bērna SLP ieteiks runas terapiju. Jūsu bērns strādās ar runu regulāru tikšanos laikā un viņam būs norādījis vingrinājumus un aktivitātes, kas jāveic mājās.

Logopēdijas laikā jūsu bērna SLP izmanto dažādas aktivitātes un vingrinājumus, lai palīdzētu:

• Nosakiet skaņas, kuras viņi nevar radīt.
• Izlabojiet veidu, kā tie rada skaņas.
• Atkārtoti apgūstiet veidus, kā kontrolēt runas motoriskās daļas (piemēram, kustināt mēli, veidot lūpas).
• Nostipriniet runāšanā iesaistītos muskuļus.
• Praktizējiet skaņas veidošanu mājās.

Aprūpe Klīvlendas klīnikā Ieplānojiet logopēdiju pieaugušajiem. Atrodiet logopēdu Ieplānojiet runas terapiju bērniem.

Profilakse

Kā es varu novērst artikulācijas traucējumus?

Nav nekādu stratēģiju artikulācijas traucējumu novēršanai. Bet jūs varat novērst runas traucējumu pasliktināšanos, meklējot savlaicīgu ārstēšanu.

Perspektīva / Prognoze

Kādas ir bērna ar artikulācijas traucējumiem perspektīvas?

Agrīna diagnostika un terapija var palīdzēt novērst runas problēmu pasliktināšanos vai ietekmi uz mācīšanos un socializāciju.

Bērns ar artikulācijas traucējumiem var iemācīties skaidri sazināties. Smagākos gadījumos bieži ir nepieciešami ilgāki logopēdijas kursi.

Dzīvo ar

Kad man vajadzētu runāt ar savu pediatru par runas traucējumiem?

Ja jums ir kādas bažas par bērna runu vai spēju sazināties, konsultējieties ar savu pediatru. Tas ir īpaši svarīgi, ja jūsu bērns:

• Ir kādi uzvedības traucējumi, kas saistīti ar runāšanu.
• 4 vai 5 gadu vecumā netiek pareizi veidotas noteiktas skaņas.
• Pārstāj radīt noteiktas skaņas vai vārdus.

Bērnam ar artikulācijas traucējumiem ir grūtības radīt noteiktas runas skaņas. Ja jūsu bērns sasniedz 4 vai 5 gadu vecumu un joprojām nevar radīt noteiktas skaņas, konsultējieties ar savu pediatru. Viņi noteiks, vai ir saistītas kādas medicīniskas problēmas, vai ieteiks runas terapiju.

Kopumā var secināt, ka artikulācijas traucējumi var ietekmēt runas saprotamību un pat izraisīt sociālās problēmas. Tomēr ir dažādi veidi, kā šos traucējumus var diagnosticēt un ārstēt, piemēram, runas terapijas un muskuļu vingrinājumi. Svarīgi ir arī saprast, ka katrs indivīds var būt unikāls, tāpēc ārstēšanas plāns katram pacientam var atšķirties. Arī pacienta aktīva iesaistīšanās un griba uzlabot savas runas prasmes ir būtiska, lai sasniegtu veiksmīgus rezultātus. Tādējādi, ar pareizu ārstēšanu un pacienta motivāciju, artikulācijas traucējumi var tikt uzvarēti, un runas saprotamība un pašpārliecinātība var tikt atjaunota.